13 stycznia uczniowie klasy 7 uczestniczyli w wizycie edukacyjnej na Wydziale Farmaceutycznym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zajęcia odbyły się w Zakładzie Mikrobiologii Farmaceutycznej, gdzie uczniowie zapoznali się z zasadami pracy w laboratorium mikrobiologicznym oraz z hodowlą drobnoustrojów. W części praktycznej wykonywali posiewy bakterii Staphylococcus epidermidis oraz poznali podstawy mikroskopii świetlnej stosowanej w mikrobiologii.Podczas zajęć omówiono ogólne zasady diagnostyki mikrobiologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem metod oznaczania wrażliwości bakterii na leki. Następnie uczniowie zwiedzili pracownię biotechnologii roślin, gdzie zaprezentowano kultury in vitro roślin leczniczych oraz grzybów wyższych, a także omówiono wykorzystywane metody biotechnologiczne. Wizyta zakończyła się wykładem pt. „Superbakterie – jedno z najistotniejszych wyzwań współczesnej medycyny”,który przybliżył uczniom problem antybiotykooporności i jej znaczenie dla zdrowia publicznego. Wizyta była cennym doświadczeniem edukacyjnym i pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę z zakresu mikrobiologii i biotechnologii
Wizyta edukacyjna klasy VII na Wydziale Farmacji CMUJ.
13 stycznia uczniowie klasy 7 uczestniczyli w wizycie edukacyjnej na Wydziale Farmaceutycznym Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Zajęcia odbyły się w Zakładzie Mikrobiologii Farmaceutycznej, gdzie uczniowie zapoznali się z zasadami pracy w laboratorium mikrobiologicznym oraz z hodowlą drobnoustrojów.
W części praktycznej wykonywali posiewy bakterii Staphylococcus epidermidis oraz poznali podstawy mikroskopii świetlnej stosowanej w mikrobiologii.
Podczas zajęć omówiono ogólne zasady diagnostyki mikrobiologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem metod oznaczania wrażliwości bakterii na leki.
Następnie uczniowie zwiedzili pracownię biotechnologii roślin, gdzie zaprezentowano kultury in vitro roślin leczniczych oraz grzybów wyższych, a także omówiono wykorzystywane metody biotechnologiczne.
Wizyta zakończyła się wykładem pt. „Superbakterie – jedno z najistotniejszych wyzwań współczesnej medycyny”,który przybliżył uczniom problem antybiotykooporności i jej znaczenie dla zdrowia publicznego.
Wizyta była cennym doświadczeniem edukacyjnym i pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę z zakresu mikrobiologii i biotechnologii 


Archiwa
Kategorie