W dniach od 6-10 marca chętni uczniowie z klas V-VII przebywali w Dusznikach-Zdroju na obozie językowym "Euroweek". Był to już drugi obóz organizowany przez naszą szkołę. Jego celem była nauka języka angielskiego prowadzona
Chcesz o coś zapytać? Napisz do nas
W dniach od 6-10 marca chętni uczniowie z klas V-VII przebywali w Dusznikach-Zdroju na obozie językowym "Euroweek". Był to już drugi obóz organizowany przez naszą szkołę. Jego celem była nauka języka angielskiego prowadzona
Klasa druga marzec rozpoczęła od wizyty w oddziale Muzeum Narodowego - Domu Józefa Mehoffera, gdzie wzięła udział w warsztatach "Opowieść o witrażu". Dzieci poznały sylwetkę wybitnego malarza i twórcy witraży oraz obejrzały jego
1 marca w klasie IIIA odbyła się lekcja informatyki, w trakcie której uczniowie wykorzystywali drukarkę 3D zakupioną w ramach grantu "Laboratoria przyszłości". Po przeanalizowaniu zasady druku 3D i zapoznaniu się z programem Makerbot,
26 lutego nasi zerówkowicze uczestniczyli w prawdziwej lekcji astronomii, w trakcie której dowiedzieli się, jak zbudowany jest Układ Słoneczny. Zapoznali się także z postaciami Mikołaja Kopernika, Jurija Gagarina, Neila Armstronga oraz Mirosława Hermaszewskiego.
W czwartek, 29 lutego obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Został on ustanowiony przez UNESCO 25 lat temu. W tym roku w klasach IV-VIII poznawaliśmy znaczenie polskich związków frazeologicznych, które wzbogacają
W poniedziałek, 26 lutego na zajęciach koła chemicznego uczniowie klasy szóstej wykonali przyrodniczą armatkę. Wystarczyła butelka, korek, kwasek cytrynowy, soda oczyszczona oraz woda i armatka była gotowa:) Uczniowie próbowali trafić korkiem do tarczy
Od września w naszej szkole działa koło chemiczne dla klasy VI. Spotkania odbywają się w pierwszy i ostatni poniedziałek każdego miesiąca. Na zajęciach uczniowie mają możliwość samodzielnego eksperymentowania pod okiem nauczyciela. Tym razem
Aby usprawnić swoje umiejętności manualne oraz wykazać się wyobraźnią, uczniowie klasy IIIA, podobnie jak kiedyś uczniowie klasy IIIB, skonstruowali roboty. Do ich wykonania wykorzystano różne materiały przygotowane wcześniej przez dzieci: tekturę, folię aluminiową,
Jak wygląda największy a jak najmniejszy nietoperz świata? Jakie nietoperze żyją w Polsce? W jaki sposób się odżywiają, dlaczego hibernują, czy są wśród nich krwiopijcy i czy banan jest dla nich odpowiednią przekąską?
Aby usprawnić swoje umiejętności manualne oraz wykazać się wyobraźnią, uczniowie klasy IIIB skonstruowali roboty. Do ich wykonania wykorzystano różne materiały przygotowane wcześniej przez dzieci: tekturę, folię aluminiową, płyty CD, kolorowy papier, zużyte żarówki,